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愛欺負,我的教學方法對嗎A


愛欺負,我的教學方法對嗎?這是教育孩子的錯誤方法。

愛情是一種非常重要的早期教育,人們過去按書說話,現在按書說話。目前,信息流通非常迅速。在廣播過程中,人們會感到困惑。什么是對的,什么是錯的?

我今天評估了一對雙胞胎兄弟。我母親問我:“這對雙胞胎特別有競爭力,難以教導嗎?”我回答說:“可能是因為兩歲的時候處於困難時期!”為什么教學難?在這裏與您討論您的孩子的年齡和心智是什么樣的發展。

孩子現在很難教?這是因為需求更高,情感挫折更低!第二、第二、第二、第二章

有助預防嬰兒濕疹或便秘,讓BB快樂成?,啟夢童年。

情感教育和教育是最重要的問題。在過去,每個人都只注重營養和智商。如何使嬰兒更健康和更聰明。我寫了一本關於“教孩子比智商更重要的東西”的書。與你分享許多情感教育和挫折寬容。現在,兒童很容易獲得信息,這已經變得非常聰明,但是相應問題的解決方法非常低,阻力也非常低。因為很小的東西都是玻璃的心,對孩子最大的問題是控制情緒的能力。

代代相傳,子女較少,“質”大於“量”。我希望通過教育來培養聰明、獨立和更有愛心的孩子,而不是做一個優秀的孩子。了解這一問題將對兒童今後的國際互動和地位產生積極影響。從家庭教育的發展,從童年到兒童情感的發展。

“這不是無稽之談”這是一場日複一日的鬧劇。

讓我舉個例子:阿金是2歲。他看到了一個他想玩的玩具。他被另一個孩子帶走了。當他即將抓住玩具時,阿金父親和母親開槍打停阿金。 “我怎么能抓住玩具?”然後我打開了阿金的手,阻止他抓住玩具。 阿金倒在地上喊道:“不,不。”這時,父母開始懷疑。你想讓我做什么?你想要什么?從成年人的角度來看,我們只是試圖阻止孩子做“不要抓玩具”。孩子的反應如此之大?有這么強烈的情感嗎?

許多專家教家長們忽視孩子,讓他們在這種情況下行動。但這是對的嗎?我告訴你,這行不通。2歲或3歲的孩子會這樣做,因為他們的眼睛裏只有一個目標(玩具、零食等)。成年人拼命地試圖解釋(或指責)在街上搶玩具和哭是不對的;當父母和孩子有不同的位置時,就不會有交叉點,導致溝通不暢。

面對面地面對情緒上的欺淩,正確的教三步

(1)理解兒童行為背後的“目的”

益生菌有利於消化系統,能夠改善腸道健康,再也不用因為吃壞肚子而影響腸道健康感到擔憂。兒童健康食品益生菌是100%不含乳製品和麩質的產品,所以可以基本避免寶寶過敏,每袋提供50億的活菌。

當一個孩子在哭泣、生氣和不關心時,直到他或她約束自己的快速彈出的情緒並試圖理解孩子隱藏的運動才是有效的。

因此,面對孩子的消極行為和情緒,你不需要立即受到懲罰,設定懲罰,放下你的緊急情緒來教導你的孩子。你可以考慮一下。當您與您的孩子發生沖突時,您的孩子應該吸收,模仿和學習的態度和情緒是什么?

當沖突發生時,情感教育是絕對不教的,但應該在和平時期加以指導。用情感圖畫書來閱讀,如“小恐龍情感圖畫書”。和故事中的人物一起練習。不要讓孩子們在聽成人講話時感到壓力。當下次孩子的情緒即將爆發的時候,我會說一些關鍵詞(比如之前讀過的一本圖畫書的角色),比如:暴龍、波波,讓他回憶起自己聽過的故事,讓他思考。在這樣的過程中,要練習孩子的自我控制,使孩子有機會了解自己,學會與他人相處。

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你母親的脊椎處於危險之中fuckthy

Publicerat klockan 08:54, den 8 mars 2019
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